LES TIC COM EINA COMUNICATIVA ESCOLA- FAMÍLIA
A n’ aquest tema podem veure la
importància que té la família en el món educatiu.
Quan parlem de la
importància de la comunicació amb la família és perquè a la majoria dels casos,
l’ escola és qui té tot el pes de l’ educació dels infants.
Hem de tenir un
pla d’ actuació per la família TIC. Aquest pla es divideix en 5 fases:
1.
Coneixement: necessitem
conèixer per poder començar a treballar amb elles. Una bona opció és fer un
qüestionari a principi de curs, per saber que en saben els pares sobre les TIC.
2.
Informació: donar a
conèixer a les famílies el nostre projecte.
3.
Formació: sobretot
relacionar amb temes TIC, si volem comunicar-nos mitjançant elles.
4.
Participació: quan
les famílies són convidades a desenvolupar activitats en el centre.
5.
Col·laboració: parlem
de col·laboració quan els pares i mares s’ encerten en ela vida del centre
cooperant amb el professorat amb la labora educativa de l’ aula.
És molt important
que les famílies participin i col·laborin amb el centre, ja que dona molt de
gust en els docents.
En el lloc on
vaig fer les pràctiques de 0-3 anys, vaig poder veure molta participació per
part dels pares, i col·laboració, ja que donava molt de gust muntar activitats....
És molt interessant el fet de veure com les famílies tenen ganes de fer coses en
el centre del qual els seus infants van.
Totes les
activitats que l’ escola organitzava, les famílies venien, i muntaven l’ espai,
decoraven, duien menjar.... És un moment per gaudir.
